加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，應(yīng)從“小”做起。愛(ài)國(guó)主義教育要堅(jiān)持從娃娃抓起，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人并不是一句空話，少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，從小培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山、悠久歷史和燦爛文化，熱愛(ài)中國(guó)特色社會(huì)主義，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。同時(shí)要把青少年這一群體作為愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重，將愛(ài)國(guó)主義精神貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，讓他們清楚的明白自身肩負(fù)的責(zé)任和使命。

        加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，應(yīng)從“細(xì)”做起。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育并不是“空中樓閣”，只灌輸大而空的理論，而應(yīng)著眼固本培元、凝心鑄魂，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，做到潤(rùn)物無(wú)聲，注重落細(xì)落小落實(shí)、日常經(jīng)常平常，從唱國(guó)歌、升國(guó)旗、用國(guó)徽做起，從遵守秩序做起，從樂(lè)于助人做起，用日常小事強(qiáng)化教育引導(dǎo)，用平常行為促進(jìn)實(shí)踐養(yǎng)成，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育融入貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。

　　
        加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，應(yīng)從“實(shí)”做起。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育不應(yīng)該只停留在課堂和書(shū)本上，注重建好用好愛(ài)國(guó)主義教育基地，充分挖掘重大紀(jì)念日、重大歷史事件蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義教育資源，組織開(kāi)展系列慶祝或紀(jì)念活動(dòng)，激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)熱情、凝聚奮進(jìn)力量。校園教育中更應(yīng)該側(cè)重實(shí)地參觀，組織大中小學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽館、博物館、烈士紀(jì)念設(shè)施等，使他們更好地了解國(guó)情民情，激發(fā)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)之情，養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義情感。

　　
        愛(ài)國(guó)是不分年齡，不分種族，不分職業(yè)的，是全體人民都應(yīng)具備的品質(zhì)。青少年側(cè)重培養(yǎng)深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷，成年人則更多的是讓其將自身的愛(ài)國(guó)主義情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在平凡的工作崗位上付出努力。而各級(jí)黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任，把愛(ài)國(guó)主義教育納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制中進(jìn)行落實(shí)，營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育濃厚氛圍，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育組織保障，實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義教育成果最大化。